2020-08

Письмо 02/16587-2020-24 — Об организации работы общеобразовательных организаций
Письмо 03-736 — О предоставлении информации
Письмо 05-947 — О проведении апробации
Письмо 06-825 — Об организации мероприятий в условиях природной среды
Письмо 06-883 — О направлении информации
Письмо 06-911 — О направлении методических рекомендаций
Письмо 07-4868 — О предоставлении информации
Письмо 07-4977 — Методические рекомендации по совершенствованию индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, систематически пропускающими по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях
Письмо 08-516 — Об обеспечении сотрудничества
Письмо ВБ-1589/07 — Об оказании логопедической помощи
Письмо ВБ-1612/07 — О программах основного общего образования
Письмо ВБ-1625/08 — Об обеспечении выплат
Письмо ВБ-1639/08 — О направлении разъяснений
Письмо ГД-1219/05 — О направлении программы и плана
Письмо ГД-1357/09 — О направлении рекомендаций
Письмо ДГ-1249/06 — О внедрении примерной программы воспитания
Письмо ДГ-1255/05 — Об организации и проведении социально-психологического тестирования обучающихся в 2020/2021 учебном году
Письмо ДГ-1255/07 — О направлении информации
Письмо ДГ-1342/07 — Об организации образования лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Приказ 385 — О признании утратившими силу приказов Министерства просвещения Российской Федерации от 13 ноября 2018 г. N 215 "О Научно-методическом совете по учебникам" и от 3 февраля 2020 г. N 35 "О внесении изменений в состав Научно-методического совета по учебникам, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 ноября 2018 г. N 215"
Приказ 403 — О признании недействующими на территории Российской Федерации отдельных правовых актов СССР
Приказ 418 — Об утверждении Положения о Департаменте администрирования и контроля Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ 423 — Об утверждении Положения о Департаменте государственной службы, кадров и сети подведомственных организаций Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ 425 — Об утверждении Порядка взаимодействия региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", с федеральной информационной системой доступности дошкольного образования
Приказ 428 — О признании утратившими силу некоторых приказов Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ 438 — Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения
Приказ 439 — Об утверждении Положения о Департаменте развития региональной инфраструктуры и конкурсных процедур Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ 441 — О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 464
Приказ 442 — Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
Приказ 447 — Об утверждении состава Координационного совета Министерства просвещения Российской Федерации по развитию психологической службы в системе образования и внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2018 г. N 340 "О Координационном совете Министерства просвещения Российской Федерации по развитию психологической службы в системе образования"
Приказ 882/391 — Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ
Приказ 885/390 — О практической подготовке обучающихся
Распоряжение Р-75 — Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
Распоряжение Р-76 — Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников